Twitter网讯：互联网和无处不在的智能手机的强大结合让我们不禁要问，如果我们无论走到哪里都可以轻松获得世界知识，我们是否还应该费力去记住任何事情。随着人工智能的快速主流采用，人们自然而然地寻找减少或避免工作的方法。但这对我们的大脑意味着什么呢?
至少在大学生中，过度使用 ChatGPT 等生成式人工智能工具会导致拖延、记忆力减退和学业成绩下降，根据最近的一项研究，该研究询问“它是有害还是有益?”这项发表在《国际高等教育教育技术杂志》上的研究发现，面临较高学术工作量和时间压力的学生更有可能使用 ChatGPT。然而，人工智能工具的更多使用最终会损害他们的成绩。该研究警告说：“毫不奇怪，使用 ChatGPT 可能会导致拖延和记忆丧失的倾向，并影响学生的学习成绩。”
根据这项研究，经常使用 ChatGPT 完成学业任务的学生的累积平均绩点 (CGPA) 较差，作者指出，这与教育工作者日益增长的担忧一致，他们认为人工智能的使用“对社会对知识和学习的理解严重有害” ”，有可能“扼杀创造力和批判性思维”。
研究人员确实承认利用人工智能工具的一些好处，并指出关注“工作的卓越性、准确性和可靠性”的学生更有可能使用 ChatGPT 来帮助提高“语法、风格和语言准确性”。尽管如此，他们建议仅在绝对必要时才使用人工智能。
他们写道：“过度依赖外部资源，包括生成式人工智能工具，而没有个人参与和主动学习，可能会阻碍学术成功所需的基本技能和知识深度的发展。”超越课堂
虽然人工智能相对较新，但这项最新研究并不是第一个探讨新兴技术影响的研究，许多研究人员都关注其对教育和工作的影响。科学杂志《自然》发表的一项针对 285 名本科生的区域研究发现，人工智能的使用会导致用户的懒惰和成瘾，特别是在教育环境中。研究称：“研究结果显示，人类68.9%的懒惰、68.6%的个人隐私和安全问题以及27.7%的决策丧失都是由于人工智能对巴基斯坦和中国社会的影响。” “由此可见，人类的懒惰是受人工智能影响最大的领域。”
《自然》杂志的研究还警告说，学生的懒惰并不是唯一令人担忧的结果。研究人员表示，随着用户越来越多地使用人工智能，即使是简单的任务也可能会过度依赖技术，从而导致人类技能的丧失，并在以后需要采取身体或心理措施时造成压力增加。研究人员得出的结论是，人工智能会减少对脑力劳动和分析思维的需求，从而对人类认知能力产生负面影响，可能导致解决问题和决策能力下降。我喜欢人工智能能够为我提供代码片段，帮助我快速开发东西。但这让我感觉自己越来越愚蠢，因为这让我无法自己解决代码问题(你将会遇到的问题)。
高盛在 2023 年发布的另一份报告认为，“这些进步引发的工作流程转变可能会让相当于 3 亿个全职工作岗位面临自动化。”与此同时，信息科学研究所警告说，人工智能在就业市场上的不断使用可能会加快技能过时的速度——要求工人通过投资教育或调整其专业知识以保持相关性来适应。
这不仅仅是人工智能
人工智能可能是动摇社会基础的最新颠覆性技术，但这只是近代历史上一系列结构性转变中的最新一项。2014年，加州大学洛杉矶分校的一组研究人员对加州公立学校的两组儿童进行了一项实验。一组(对照组)继续进行，没有对他们的日常生活进行任何改变。另一个人去露营，切断了社交媒体和智能手机的互动。数字戒毒后，两组人都观看了视频片段，以评估他们理解人类情感的能力。CTV 新闻报道称：“研究人员发现，被剥夺了所有数字媒体的儿童在解读情绪方面的表现明显优于那些被允许访问社交媒体的儿童。”
正如人工智能最大限度地减少了解决问题或完成任务所需的批判性思维一样，智能手机和社交媒体也增加了干扰，减少了人际互动。即使是人与人之间简单的沟通也正在被科技改变。 2017 年的一项著名研究深入研究了在较短的短信中使用表情符号和缩写的趋势，并得出结论，这种做法损害了参与更长、更细致的对话的能力，而这些对话需要更好的听力和口语技能。换句话说，流行趋势，例如“像我五岁一样向我解释一下”、“我不会读所有这些”模因，甚至完全无视大写字母，尤其是萨姆·奥尔特曼(Sam Altman)的做法，都是科技趋势的方式正在改变社会——并且可以说使我们变得不那么聪明。